Ученики 11-ого педагогического класса хорошо знакомы с преимуществами геймификации, а потому отправились в 6 «В» и 5 «Д», чтобы провести урок-игру для ребят.

Игра проходила в три раунда: первый раунд предполагал короткие ответы в формате викторины, а два последующих – развернутые. Участники с удовольствием зарабатывали баллы, правильно отвечая на вопросы. А в конце урока независимое жюри, в состав которого вошли ученики 11 «Д», объявило победителей.

Все участники игры получили сладкие подарки и море положительных эмоций.